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Reorganizar al equipo puede valer tanto como contratar más dentistas, según una modelización
Un estudio en el British Dental Journal modeló seis escenarios de plantilla para la prevención infantil; el modelo con delegación al equipo resultó el más viable con los recursos existentes.
Un estudio publicado en el British Dental Journal, titulado «Prevention first—modelling evidence-based prevention with the dental team for children in England», modeló seis escenarios de organización de la plantilla odontológica para la prevención en niños.
Los escenarios iban desde la atención exclusiva por dentistas hasta la delegación máxima de responsabilidades a todo el equipo.
El resultado tiene dos capas. La atención hecha solo por dentistas sería teóricamente más eficiente, pero resulta impracticable con los recursos limitados del servicio público. El modelo de reparto de competencias se mostró más viable: los dentistas conservan el diagnóstico y la planificación, mientras higienistas, terapeutas dentales y auxiliares con funciones ampliadas realizan las intervenciones preventivas. La conclusión de los autores es que reestructurar la plantilla puede ser tan importante como contratar más dentistas.
Las limitaciones están declaradas: el modelo supone condiciones ideales, como asistencia universal de los niños y un flujo eficiente de pacientes, no demuestra directamente mejora de resultados y no aborda las barreras prácticas reales.
Por qué importa: la discusión sobre ampliar funciones del personal auxiliar es la misma en nuestra región, y aquí aparece con números sobre la mesa.
Qué revisar: el artículo en el British Dental Journal y qué tareas permite delegar hoy la normativa de tu país.